Cultura e scuola nella società dell'alto Medioevo: per una critica dei luoghi comuni

Bassetti, Massimiliano (2018) Cultura e scuola nella società dell'alto Medioevo: per una critica dei luoghi comuni. Reti Medievali Rivista, 19 (2). pp. 7-30. ISSN 1593-2214

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Abstract

ITALIANO: Il saggio discute e approfondisce le tematiche proposte dal volume di sintesi di Paolo Rosso sulla scuola nel Medioevo, con particolare attenzione all’alto Medioevo. Sono al centro dell’interesse i problemi posti dall’egemonia della cultura monastica e dai suoi rapporti con le istituzioni ecclesiastiche. / ENGLISH: The paper discusses and builds on the themes tackled by Paolo Rosso in his synthesis on the school in the Middle Ages, affording particular attention to the Early Middle Ages. Specifically, it focuses on the problems of the hegemonic role of monastic culture and on its relationship with the ecclesiastical institutions.

Tipologia del documento: Articolo in rivista
Informazioni aggiuntive: Il testo fa parte degli interventi a tema "Scuola, cultura e società nel Medioevo: a proposito di Paolo Rosso, 'La scuola nel Medioevo. Secoli VI-XV'", a cura di Gian Maria Varanini. Gli interventi che costituiscono questo dossier commentano il volume di sintesi di Paolo Rosso, "La scuola nel Medievo. Secoli VI-XV", sia nelle sue caratteristiche d'insieme, sia considerando due aspetti rilevanti: la scuola e l'insegnamento nell'alto medioevo, e la storia dell'università.
Parole chiave: Medioevo, Secoli VI-XV, Secoli XX-XXI, Europa, Italia, Scuola, Cultura monastica, Manoscritti, Storiografia, Middle Ages, 6th-10th Centuries, 20th-21th Centuries, Europe, Italy, School, Monastic Culture, Manuscripts, Historiography
Soggetto: D History General and Old World > D History (General) > D111 Medieval History
Depositato da: dr Vincenzo De Luise
Depositato il: 22 Dic 2018 18:40
Ultima modifica: 23 Dic 2018 06:44
URI: http://www.rmoa.unina.it/id/eprint/4890

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