Senatore, Francesco (2002) La formazione degli insegnanti di storia. Difficoltà e ambiguità nel rapporto tra università e scuola. Reti Medievali Rivista, 3 (2). pp. 1-21. ISSN 1593-2214
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Abstract
Intervento sulle Scuole di specializzazione per l'insegnamento secondario e la didattica della storia, che si collega agli scritti degli altri contributi di questa sezione.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Italia, Insegnamento |
| Subjects: | D History General and Old World > D History (General) > D111 Medieval History |
| Depositing User: | dr Vincenzo De Luise |
| Date Deposited: | 15 Mar 2015 10:38 |
| Last Modified: | 15 Mar 2015 10:38 |
| URI: | http://www.rmoa.unina.it/id/eprint/1842 |
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